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Escola Secundária de Tondela Rua Dr. Amadeu Ferraz de Carvalho 3460-521 Tondela
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Legislação

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                                                                       Está já disponível o Plano de Formação do CFAE PB para o Ano Letivo 2023/2024


             

                                           

 

   AGRUPAMENTOS ASSOCIADOS:

                                                          

                                                                             

                                                                                                                                        

                                                                                                          

DIVULGAÇÃO

A importância da Empatia e Assertividade na promoção das relações interpessoais
Não Docentes AE de Santa Comba Dão

Outro

 

3.0 horas

 

Presencial

 

Assistentes Técnicos e Assistentes Operacionais

ES Santa Comba Dão

As escolas não são apenas espaços de aprendizagem para os alunos, mas também comunidades complexas, compostas por vários funcionários que desempenham papéis fundamentais no funcionamento diário e no bem-estar da comunidade escolar. A interação entre os colaboradores não apenas influencia o ambiente de ...
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Ref. 178Ação3T3PND23/24 Inscrições abertas até 27-06-2024 INSCREVER-ME

Registo de acreditação: Ação 3 PND 23/24

Modalidade: Outro

Duração: 3.0 horas

Início: 02-07-2024

Fim: 02-07-2024

Regime: Presencial

Local: ES Santa Comba Dão

Destinatários

Assistentes Técnicos e Assistentes Operacionais

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação de Associação de Escolas do Planalto Beirão, AE de Santa Comba Dão

Enquadramento

As escolas não são apenas espaços de aprendizagem para os alunos, mas também comunidades complexas, compostas por vários funcionários que desempenham papéis fundamentais no funcionamento diário e no bem-estar da comunidade escolar. A interação entre os colaboradores não apenas influencia o ambiente de trabalho, mas também tem um impacto direto na qualidade da educação oferecida aos alunos. Nesse contexto, a empatia e a assertividade emergem como pilares essenciais para promover relações interpessoais positivas e produtivas entre os membros da organização escolar. Este curso de curta duração irá permitir aos formandos adquirirem algumas competências básicas para se comunicarem de forma mais eficaz, aceitando e respeitando os pontos de vista uns dos outros e a resolverem conflitos de maneira construtiva.

Objetivos

Reconhecer a importância e a aplicabilidade da empatia e da assertividade, nas relações interpessoais; Identificar e desenvolver estilos de comportamento assertivo; Fortalecer as relações interpessoais entre os funcionários escolares, cultivando um ambiente de confiança, colaboração e apoio mútuo;

Conteúdos

A comunicação como objeto de dinamização de uma equipa de trabalho Dimensões do comportamento assertivo Estratégias da comunicação assertiva Importância da empatia nas relações interpessoais

Metodologias

Método expositivo conjugado com o método interrogativo Método ativo com recurso à técnica do trabalho e de grupo e brainstorming

Avaliação

Frequência

Bibliografia

Casares, M. (2009). Cómo Promover la Convivencia: Programa de Asertividad y Hablidades Sociales (PAHS) (2a ed.). Madrid: Narcea IEFP, manual_ufcd_5440_-_comunicaao_interpessoal_e_assertividade-IEFP.pdf Rego, Arménio “Comunicação Pessoal e Organizacional, Manual de Exercícios”, edições Silabo, ISBN 9789726188520


Observações

Assistentes Técnicos e Assistentes Operacionais do AE de Santa Comba Dão

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 02-07-2024 (Terça-feira) 09:30 - 12:30 3:00 Presencial

INSCREVER-ME

A importância da Empatia e Assertividade na promoção das relações interpessoais
Não Docentes do AE de Santa Comba Dão

Outro

 

3.0 horas

 

Presencial

 

Assistentes Técnicos e Assistentes Operacionais

ES Santa Comba Dão

As escolas não são apenas espaços de aprendizagem para os alunos, mas também comunidades complexas, compostas por vários funcionários que desempenham papéis fundamentais no funcionamento diário e no bem-estar da comunidade escolar. A interação entre os colaboradores não apenas influencia o ambiente de ...
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Ref. 178Ação3T4PND23/24 Inscrições abertas até 27-06-2024 INSCREVER-ME

Registo de acreditação: Ação 3 PND 23/24

Modalidade: Outro

Duração: 3.0 horas

Início: 02-07-2024

Fim: 02-07-2024

Regime: Presencial

Local: ES Santa Comba Dão

Destinatários

Assistentes Técnicos e Assistentes Operacionais

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação de Associação de Escolas do Planalto Beirão, AE de Santa Comba Dão

Enquadramento

As escolas não são apenas espaços de aprendizagem para os alunos, mas também comunidades complexas, compostas por vários funcionários que desempenham papéis fundamentais no funcionamento diário e no bem-estar da comunidade escolar. A interação entre os colaboradores não apenas influencia o ambiente de trabalho, mas também tem um impacto direto na qualidade da educação oferecida aos alunos. Nesse contexto, a empatia e a assertividade emergem como pilares essenciais para promover relações interpessoais positivas e produtivas entre os membros da organização escolar. Este curso de curta duração irá permitir aos formandos adquirirem algumas competências básicas para se comunicarem de forma mais eficaz, aceitando e respeitando os pontos de vista uns dos outros e a resolverem conflitos de maneira construtiva.

Objetivos

Reconhecer a importância e a aplicabilidade da empatia e da assertividade, nas relações interpessoais; Identificar e desenvolver estilos de comportamento assertivo; Fortalecer as relações interpessoais entre os funcionários escolares, cultivando um ambiente de confiança, colaboração e apoio mútuo;

Conteúdos

A comunicação como objeto de dinamização de uma equipa de trabalho Dimensões do comportamento assertivo Estratégias da comunicação assertiva Importância da empatia nas relações interpessoais

Metodologias

Método expositivo conjugado com o método interrogativo Método ativo com recurso à técnica do trabalho e de grupo e brainstorming

Avaliação

Frequência

Bibliografia

Casares, M. (2009). Cómo Promover la Convivencia: Programa de Asertividad y Hablidades Sociales (PAHS) (2a ed.). Madrid: Narcea IEFP, manual_ufcd_5440_-_comunicaao_interpessoal_e_assertividade-IEFP.pdf Rego, Arménio “Comunicação Pessoal e Organizacional, Manual de Exercícios”, edições Silabo, ISBN 9789726188520


Observações

Assistentes Técnicos e Assistentes Operacionais do AE de Santa Comba Dão

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 02-07-2024 (Terça-feira) 14:00 - 17:00 3:00 Presencial

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                                                                                                                        Estamos a escrever uma história que é de todos!

                                                                                                            Aqui pode acompanhar o trabalho desenvolvido pelos CFAE ao longo de mais de 30 anos.